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Resumo em 10 segundos

O salto nas internações por lesões autoprovocadas expõe uma pergunta urgente: escola e saúde estão prontas para ouvir? 🧠

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Alagoas registrou aumento de 89% nas internações por lesões autoprovocadas entre 2022 e 2023 — o maior crescimento entre os estados. Como chegamos ao ponto de a dor adolescente virar caso de internação? 🧠🧵

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A Ufal criou o AcolheTeen para formar profissionais da saúde e da educação capazes de identificar, acolher e acompanhar jovens em sofrimento psíquico. Mas quantos sinais são ignorados antes de alguém perguntar, de verdade: “como você está?”

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A escola pode ser um espaço decisivo de escuta: é onde muitos adolescentes passam boa parte do dia. Então por que saúde mental ainda costuma ser tratada como assunto exclusivo de consultório ou de emergência?

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O projeto aproxima saúde e educação, como prevê o Programa Saúde na Escola. A ideia é evitar respostas só medicalizantes e construir cuidado integral. Diagnóstico e tratamento importam — mas eles bastam sem vínculo, escuta e prevenção?

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Entre os obstáculos estão falta de preparo na atenção primária e nas escolas, baixa capacidade de resposta local e encaminhamentos tardios. Se a rede só entra em ação na crise, estamos cuidando ou apenas remediando?

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O AcolheTeen usa pesquisa-ação: antes de definir a formação, ouve quais são as necessidades dos próprios profissionais. Não parece mais sensato construir soluções com quem está na linha de frente, em vez de entregar receitas prontas?

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Com módulos on-line no Moodle da Ufal, vídeos, fóruns e atividades, a iniciativa quer ampliar o acesso à formação. A pergunta que fica: acolhimento pode deixar de ser exceção e virar rotina em toda escola e unidade de saúde?

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