Ciência
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A ciência produzida nos laboratórios da UFJF consegue chegar, de verdade, aos estudantes da rede pública? 🔬🧵 Essa é a pergunta que move o Encontro de Divulgadores da Ciência, em Juiz de Fora, nesta quinta (20).
O encontro reúne pesquisadores, universitários, projetos de extensão e docentes das escolas públicas de Juiz de Fora e Governador Valadares. Mas aproximar universidade e escola pode ser só um evento pontual — ou virar prática permanente?
A proposta é transformar pesquisas em linguagem acessível, conectada ao cotidiano. Afinal, de que adianta uma descoberta importante ficar restrita a artigos, congressos e corredores universitários?
Organizado pela PROEX/UFJF com o projeto “A Ciência que Fazemos”, o evento tem apoio da PROPP e da FAPEMIG. Entre os objetivos está criar ações coordenadas de comunicação científica com impacto social real.
A convidada Marcela Alvaro, do MAST, pesquisa percepção pública da ciência, divulgação científica e mulheres na ciência. Quem se vê representado na produção do conhecimento? E quem ainda fica de fora dessa conversa?
O grupo deve elaborar um documento-proposta coletivo para orientar futuras parcerias entre a UFJF e a rede pública. A questão decisiva: essas ideias terão continuidade, recursos e espaço na rotina de quem ensina?
Ciência não começa no laboratório — começa quando alguém aprende a perguntar, checar evidências e imaginar soluções. Se a universidade pública quer ampliar seu impacto, a escola pública não pode ser apenas público: precisa ser parceira.
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