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Os GETs do Rio chegaram a Paris para apresentar uma ideia ambiciosa: usar IA e tecnologia não para substituir pessoas, mas para ampliar horizontes de aprendizagem. 🤖🏫🧵
Entre 8 e 11 de setembro, a Secretaria Municipal de Educação participou da UNESCO Digital Learning Week, encontro que reuniu governos, pesquisadores e redes de ensino para discutir os desafios reais da tecnologia na educação.
A rede carioca foi selecionada para o painel sobre pensamento crítico e identidade cultural, ao lado de experiências da Coreia do Sul, Palestina, Finlândia e Paraná. O Rio entrou na conversa global com seus Ginásios Educacionais Tecnológicos.
No palco, a história foi de aprendizado mão na massa: cultura maker, projetos, criatividade e tecnologia como ferramentas para estudantes criarem, testarem e resolverem problemas — em vez de apenas consumirem telas.
O ponto mais importante está no território. Segundo a apresentação, o modelo busca fortalecer pertencimento e permanência escolar, especialmente em áreas de maior vulnerabilidade social. Tecnologia só faz sentido quando reduz distâncias.
O município também apresentou sua estratégia para criar diretrizes próprias de IA na rede: uma abordagem ética, crítica, criativa e centrada no ser humano. O Rio foi o primeiro do país a territorializar diretrizes em desenvolvimento pelo MEC e UNESCO.
A próxima cena será no próprio Rio: a primeira Digital Learning Week Brasil ocorrerá de 30 de novembro a 2 de dezembro, no Museu do Amanhã. Será a primeira edição do evento fora de Paris — e um lembrete de que inovação educacional precisa circular pelo mundo todo.
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