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Alunos transformaram ideias em alimentos e artesanato com apoio do Sebrae. Mas o que uma feira na escola revela sobre empreendedorismo e oportunidade? 💡🧵

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Uma escola municipal de Senador Canedo levou alunos da sala de aula para as barraquinhas de alimentos e artesanato — com apoio do Sebrae. 💡🧵 Mas será que uma feira escolar pode ensinar mais sobre negócios do que muita teoria?

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Na sexta-feira (11), estudantes da Escola Municipal Espírita André Luiz receberam orientações para pesquisar oportunidades, desenvolver ideias e tirar projetos do papel. A pergunta central: como transformar conhecimento em uma iniciativa viável?

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Divididos em grupos e temas, eles precisaram decidir o que vender, como apresentar e para quem oferecer. Parece simples? Na prática, envolve custo, público, criatividade, colaboração e risco — fundamentos de qualquer negócio.

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O ponto mais interessante não é só vender alimentos ou artesanato. É aprender cedo que empreender também significa identificar problemas, testar soluções e ajustar a rota. Por que esse tipo de vivência ainda é exceção na escola pública?

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A parceria com o Sebrae dá estrutura ao projeto, mas levanta uma questão importante: educação empreendedora deve formar apenas futuros donos de negócio ou também consumidores mais conscientes e profissionais preparados para o mercado?

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A iniciativa é um projeto-piloto e deve chegar às escolas de tempo integral da rede municipal. Escalar é ótimo — mas haverá formação para educadores, materiais adequados e espaço para que todos os alunos participem em igualdade?

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Se a expansão vier com acompanhamento e acesso real, a feira pode ir além de uma atividade pontual: pode conectar educação, autonomia e oportunidades locais. Afinal, quantas boas ideias ficam invisíveis por falta de incentivo?

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