🤖📚 O Conselho Nacional de Educação aprovou uma resolução para regular o uso de IA nas escolas e universidades, públicas e privadas. A tecnologia é permitida para fins didáticos — mas com limites, transparência e supervisão. 🧵

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A regra mais direta: estudantes até o 5º ano não poderão usar IA sem acompanhamento de professores. A medida mira uma etapa em que leitura, escrita, raciocínio e interação humana ainda estão em formação.

Professores também têm restrições: a resolução impede o uso de IA para corrigir trabalhos, provas e redações. A avaliação deve continuar sob responsabilidade do educador, que conhece o percurso e as dificuldades de cada estudante.

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Para universidades, haverá autonomia para criar normas próprias, desde que sigam parâmetros mínimos. Entre eles, está declarar o uso de IA em trabalhos acadêmicos — uma medida de transparência e integridade científica.

O CNE definiu quatro níveis de risco. Um uso simples, como revisar texto, pode ser de baixo risco. Já aplicações de vigilância emocional são classificadas como excessivas ou incompatíveis com objetivos educacionais.

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O ponto não é proibir a tecnologia. Calculadoras também foram vistas como ameaça e viraram ferramentas cotidianas. A diferença é que a IA pode entregar respostas prontas, sem revelar com clareza o raciocínio que levou a elas.

A resolução parte de um princípio prático: IA pode apoiar ensino e aprendizagem, mas não substituir a mediação pedagógica. O desafio agora é formar professores e alunos para usar a ferramenta com senso crítico — e não como atalho.

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