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Resumo em 10 segundos

Estudantes estrangeiros são vistos como custo ou investimento? Vamos desconstruir o impacto econômico e social dessa decisão 🧐🇳🇱

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Limitar vagas para estudantes internacionais pode custar até €4–5 bilhões à economia holandesa 🧵 — como um corte pensado para economizar milhões vira uma bomba de produtividade na maior região econômica do país?

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Um estudo encomendado pelas cinco universidades da Randstad aponta: 82% do prejuízo recairia sobre a região que gera metade do PIB nacional. Economizar agora para perder bilhões depois faz sentido? Quem ganha e quem perde nessa aposta?

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Como exatamente esses estudantes geram valor? Mensalidades, consumo local, pesquisa, startups e fluxo de talentos para serviços, finanças e setor público. Sem eles, empresas enfrentam falta de mão de obra qualificada — vão migrar para onde?

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E o lado social? Reduzir vagas afeta diversidade, inclusão e o direito de acesso ao ensino superior globalizado. Será que políticas que parecem proteger empregos locais não estão só fechando portas para quem mais contribui com inovação?

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Empresas já avisam: planos de crescimento e investimentos podem ser adiados ou deslocados por escassez de talento. Não seria mais inteligente regular com visão estratégica — integração, bolsas, e incentivos — em vez de impor um teto bruto?

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Reflexão final: cortar o fluxo internacional é proteger um problema imaginário ou hipotecar competitividade real? €4–5 bilhões, 82% do impacto na Randstad — quem está pensando no futuro do país, e quem só na conta do mês?

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