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Estudantes de Medicina da USP Bauru aprovaram paralisação para cobrar melhorias na estrutura de ensino e nas condições de formação. Foram 85,4% de votos favoráveis entre as turmas do 1º ao 4º ano. 🩺🧵
A pergunta incômoda: como uma faculdade pode ostentar avaliações máximas e, ao mesmo tempo, ter estudantes sentindo que precisam parar para serem ouvidos? Indicador acadêmico mede a experiência real de quem aprende e atende pacientes?
O movimento quer diálogo com a diretoria para retomar a rotina, segundo o aluno Vitor Correia. Mas diálogo institucional só funciona quando produz mudanças concretas — e não apenas reuniões, comissões e transmissões de conselho. O que falta destravar?
A direção afirma que estudantes participam de departamentos, Congregação e da nova Comissão de Coordenação do Curso. Ter assento à mesa é importante. Mas participação formal equivale a poder de influência sobre estrutura, campos de prática e formação?
A FMBRU cita avanços em cerca de 30 meses: nota máxima no ENAMED, 15 residências médicas, reconhecimento renovado e apoio ao HC de Bauru. São conquistas relevantes — mas excelência não deveria incluir condições adequadas no cotidiano da graduação?
Formar médicos é ciência aplicada à vida: depende de supervisão, infraestrutura, prática segura e acesso a bons serviços de saúde. Se estudantes apontam falhas nessa cadeia, ouvi-los é defender também a segurança futura dos pacientes.
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A FMUSP elegeu uma nova dupla para a diretoria: cirurgia torácica, endocrinologia e uma trajetória forte em pesquisa e ensino. 🩺🔬
A comissão disse “não” a uma nova época formal. As evidências de uma mudança planetária, porém, continuam se acumulando. 🌍🔬
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