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Tecnologia na educação de crianças e adolescentes é o tema do Roda Viva com Paulo Blikstein, professor titular de educação e afiliado ao Departamento de Ciência da Computação. 💻📚🧵
A participação coloca no centro um debate que vai além de telas e aplicativos: como usar recursos digitais para ampliar aprendizagem, criatividade e acesso ao conhecimento nas escolas.
Blikstein atua na interseção entre educação e computação — um campo cada vez mais relevante à medida que ferramentas digitais e inteligência artificial entram no cotidiano de estudantes e docentes.
O desafio não é apenas adotar tecnologia. Infraestrutura, conectividade, formação de professores e critérios pedagógicos definem se ela será uma ferramenta de aprendizagem ou só mais uma desigualdade.
Para crianças e adolescentes, o debate também envolve uso responsável: privacidade, segurança online, qualidade dos conteúdos e desenvolvimento de pensamento crítico precisam acompanhar a inovação.
A edição do Roda Viva exibida na segunda-feira (17), pela TV Cultura, reforça uma questão prática: tecnologia educacional tem potencial quando está a serviço da escola, dos educadores e dos alunos — não o contrário.
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