Aprovados em Medicina vendem cursos preparatórios do Enem — e alguns chegam a desistir da carreira para se dedicar a isso 🩺💰🧵 Como o sucesso numa prova pública se transformou numa mercadoria privada? Domingo tem nova rodada do Enem — o que isso diz sobre ciência da avaliação?

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Enem 2025 estreou um 'textão' usado em 5 questões e registrou recorde de candidatos acima de 60 anos. Isso amplia representatividade ou só abre lacunas para quem compra preparação? A ciência da avaliação questiona: o teste mede competência real ou acesso a coaching?

Alunos de Medicina criando cursos online e deixando a profissão: é empreendedorismo inovador ou sinal de distorção? Quando a preparação vira negócio, quem se beneficia? As grandes marcas de cursinho concentram poder — precisamos pensar em regulação e pluralidade.

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O novo modelo do MEC aposta em questões multidisciplinares e textos extensos. Isso favorece pensamento crítico ou incentiva o 'ensinar para o teste'? Pesquisas em pedagogia mostram que avaliação bem projetada promove competências — mas o mercado pode capturar esse objetivo.

Soluções possíveis: materiais oficiais gratuitos, bancos de questões abertos, formação docente contínua e políticas que aumentem o acesso. Por que a preparação para um exame público tem que depender tanto do bolso? Ciência e política educacional podem reduzir desigualdades.

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Reflexão final: queremos um sistema que avalie potencial humano ou um mercado que monetize sucesso? A ciência da avaliação pode orientar escolhas mais justas — mas só se houver decisão pública para democratizar o acesso. Domingo tem prova; que caminho vamos escolher?