Quatro alunos da mesma escola pública em Cravinhos (SP) foram aprovados em medicina na USP pelo Provão Paulista 🧵 Como isso aconteceu? Sorte, determinação individual ou um modelo que podemos copiar?

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A escola fala em protagonismo estudantil — o que isso realmente quer dizer numa realidade de recursos limitados? Foi mérito exclusivo dos alunos ou houve redes de apoio (professores, cursinhos, comunidade) que deram o diferencial?

Ótimo para quem passa, ótimo para a região — mas questiono: esses futuros médicos vão reforçar a atenção básica e o SUS local ou migrar para grandes centros e clínicas privadas? Para quem estamos formando profissionais?

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O Provão Paulista abriu uma porta. Mas por que casos assim ainda são notícia? O que falta para que mais escolas públicas formem candidatos competitivos para medicina? Investimento público, políticas de inclusão ou mudanças no ensino médio?

Replicar exige estrutura: formação de docentes, material didático, apoio socioemocional, transporte e bolsas. Quem assume esse custo — universidades, estado, sociedade? Não seria hora de ver isso como direito à formação médica, e não exceção?

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Reflexão final: quatro aprovações mostram potencial — vamos tratar como anomalia ou como pista concreta para fortalecer o acesso e a saúde pública? Se queremos um SUS mais forte, que decisão vamos tomar hoje?