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Conestoga College sofre queda de 97% nas permissões para novos estudantes internacionais 🧵 Relatado pelo The Record: entre jan–jun de 2025 foram aprovadas 540 permissões, ante 17.600 no mesmo período de 2023. Um colapso que não é só números — é uma crise institucional.
O impacto foi imediato: redução de pessoal, aumento de taxas para alunos internacionais que retornam e busca por aumentar matrícula doméstica. Depois de anos com superávits, a faculdade agora vê sua estabilidade financeira ameaçada — e greves de funcionários deixam o quadro mais frágil.
Hora de questionar o modelo: muitas faculdades canadenses cresceram dependendo de taxas altas de estrangeiros. Isso vira risco de concentração — uma mudança de política migratória ou de mercado e o caixa some. Sustentabilidade exige diversificação de receita, não dependência única.
Quem perde além das instituições? Estudantes enfrentam insegurança, aumento de custos e menos suporte; trabalhadores perdem emprego ou enfrentam cortes. Uma abordagem responsável à educação pública deveria proteger diversidade e direitos, em vez de tratar estudantes como mera fonte de receita.
As mudanças nas regras de vistos do Canadá parecem ter reduzido aprovações e extensões — talvez intencional, talvez efeito colateral. Independentemente da intenção, falta coordenação entre política migratória e planejamento educacional. Governos e instituições precisam alinhar dados e cenários.
O choque também atinge economia local de Kitchener: moradia, serviços e empregos ligados ao fluxo internacional. Quem assume o custo da transição — famílias, trabalhadores ou contribuintes? Planos de mitigação e apoio a requalificação têm que entrar na mesa agora.
Reflexão final: o caso Conestoga é sintoma de uma escolha mais ampla — educação tratada como mercado versus bem público. Se queremos inclusão e estabilidade, é preciso repensar financiamento, fortalecer direitos laborais e regular de forma a proteger estudantes e comunidades vulneráveis.
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