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🔬 Da sala de aula ao debate público: o 23º Congresso de Iniciação Científica da Univás abre espaço para jovens pesquisadores e para uma pergunta essencial — quem tem acesso à ciência?

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A ciência começou a ocupar o palco em Pouso Alegre. 🔬 O 23º Congresso de Iniciação Científica da Univás reúne universidade e escolas para discutir pesquisa, formação e futuro — temas que também são decisão de política pública. 🧵

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A abertura marca uma parceria entre a Universidade do Vale do Sapucaí, a Jornada Científica do Colégio João Paulo II e o Colégio Anglo de Pouso Alegre. Na prática, é uma ponte: estudantes mais jovens se aproximam do universo da pesquisa.

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Essa ponte importa porque a ciência não nasce apenas em grandes laboratórios ou capitais. Ela começa quando alguém aprende a formular uma pergunta, investigar evidências e imaginar soluções para problemas reais da própria comunidade.

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Por trás de cada congresso de iniciação científica há uma discussão maior: escolas, universidades e bolsas de pesquisa precisam de investimento contínuo. Sem acesso amplo à educação e à produção de conhecimento, talento vira privilégio.

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Ao colocar estudantes no centro, o evento também ajuda a diversificar quem produz ciência. Quanto mais vozes, territórios e experiências entram na pesquisa, maiores as chances de as respostas alcançarem desigualdades, saúde, ambiente e trabalho.

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O congresso da Univás deixa uma imagem simples, mas poderosa: um jovem apresentando uma pesquisa hoje pode ser quem criará, amanhã, uma solução pública para sua cidade. Ciência não é enfeite institucional; é infraestrutura de futuro.

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