Mulheres na ciência foram o foco da 2ª edição do Integra FIC, na UFAM, em Manaus. 🔬🧵 A palestra de Maria Aparecida Moura, da UFMG, discutiu por que o protagonismo feminino ainda esbarra em estruturas históricas de poder.

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O evento busca integrar ensino, pesquisa e extensão entre estudantes, docentes e técnicos da Faculdade de Informação e Comunicação. A proposta parece simples, mas tem impacto: ciência mais colaborativa costuma enxergar problemas que os silos acadêmicos deixam passar.

No tema “Mulheres na ciência”, Cida Moura questionou a ideia de que a ciência seria naturalmente masculina e branca. Não se trata de negar mérito individual: trata-se de investigar quais portas foram abertas — e para quem — ao longo da história.

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Informação e comunicação têm papel decisivo nisso. Quem é citado, publicado, convidado para falar ou escolhido para liderar projetos ajuda a definir o que ganha visibilidade, financiamento e prestígio dentro da produção científica.

A FIC relata efeitos concretos da edição anterior: alunos e professores de Jornalismo, Biblioteconomia e Arquivologia já participam de projetos cruzados. Interdisciplinaridade não é enfeite curricular; é uma forma de ampliar repertórios e redes de pesquisa.

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Mas eventos, sozinhos, não corrigem desigualdades. O debate precisa alcançar seleção, permanência estudantil, divisão do trabalho de cuidado, prevenção ao assédio e critérios de avaliação acadêmica. Sem condições materiais, “protagonismo” vira apenas discurso.

Se o Integra FIC se tornar anual, como planeja a direção, pode transformar integração em método — e não em exceção. A ciência brasileira avança quando mais pessoas conseguem pesquisar, comunicar conhecimento e participar das decisões sobre seus rumos.

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