Quem fará a ciência do futuro? 🔬🧵 No terceiro dia da Sinpete, maior evento de divulgação científica de Alagoas, essa pergunta guiou uma conversa sobre educação, diversidade e as ideias que podem transformar o país.

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A resposta não veio como uma fórmula pronta. Para Helena Nader, presidente da Academia Brasileira de Ciências, o futuro depende das escolhas feitas agora — especialmente do investimento em educação científica para as novas gerações.

Ela chamou atenção para uma lacuna que ainda atravessa laboratórios, empresas e universidades: a participação desigual entre mulheres e homens nas áreas STEM — ciência, tecnologia, engenharia e matemática.

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A ciência avança quando diferentes experiências podem fazer perguntas novas. Jovens chegam com inquietações e outras linguagens; pesquisadoras e pesquisadores mais experientes trazem memória e conhecimento acumulado. O diálogo entre gerações é parte da descoberta.

Enquanto a conferência projetava o amanhã, crianças ocupavam a Arena Kids. Em parceria com o Detran/AL, triciclos elétricos viraram uma simulação de trânsito: aprender proteção e cidadania desde cedo também é educação científica na prática.

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E a ciência saiu do laboratório para a passarela. Estudantes da UFAL transformaram jeans descartados em peças autorais de upcycling, inspiradas na pesquisa de Tamires Pontes sobre uma fibra têxtil encontrada em algas.

A coleção se chama “Entre Marés”. Um nome perfeito para resumir o dia: entre educação, sustentabilidade e criatividade, a ciência do futuro parece menos um destino distante — e mais uma construção coletiva que já começou.

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